Le cours JHS enseigne les finances personnelles | Actualités, Sports, Emplois


Les élèves de la classe de finances personnelles d’Amy Schultze à Jamestown High School, un cours JCC College Connections, ont effectué un certain nombre de sorties sur le terrain pour en savoir plus sur l’importance de construire leur « ceinture d’outils financiers », y compris à la Northwest Bank au centre-ville de Jamestown.

Avant d’enseigner, Amy Schultze a aidé à diriger son entreprise familiale – une quincaillerie locale – où elle visait à aider les clients à construire leur propre ceinture à outils.

Aujourd’hui professeur de commerce à la Jamestown High School, elle est stimulée par la possibilité d’aider la prochaine génération d’étudiants JHS à construire leur “ceinture à outils financière” et gagnez des crédits universitaires dans le processus.

Schultze enseigne BUS 1610 – Personal Finance à Jamestown High School, un cours disponible via le programme College Connections du SUNY Jamestown Community College et conçu pour “fournir aux étudiants les outils nécessaires pour réussir financièrement.”

“Les étudiants créent une “ceinture à outils” personnalisée en fonction de leurs propres objectifs financiers”, dit Schultze. “Nous discutons de l’importance de fixer des objectifs à court, moyen et long terme et les objectifs de chaque apprenant varient en fonction de ce qu’ils jugent être une réussite financière. La principale leçon à retenir de ce cours : ce n’est pas ce que vous gagnez, c’est ce que vous économisez. »

Le cours englobe également une variété d’autres aspects tels que la différence entre l’épargne et l’investissement ; intérêts simples contre intérêts composés ; et les différences entre les bourses, les prêts et les subventions. Ils participeront également au WNY Fall 2022 Stock Market Challenge de Junior Achievement en novembre.

Amy Schultze (à droite), accompagnée du diplômé JHS 2014 et du directeur commercial de Shults Nissan Subaru Austin Harmon (à gauche), passe en revue le processus d’achat d’une voiture avec sa classe lors d’une récente visite sur le terrain chez le concessionnaire.

L’expérience sur le terrain a également été de la plus haute importance pour Schultze : en septembre, les étudiants ont visité la Northwest Bank pour découvrir l’importance d’établir des relations avec votre banque locale ; début octobre, ils ont assisté à un salon de l’emploi parrainé par l’État de New York et ont entendu des partenaires du Jamestown Business College parler de l’importance de remplir la demande gratuite d’aide fédérale aux étudiants (FAFSA); et plus récemment, ils ont appris les rudiments de l’achat et de l’entretien d’une voiture auprès des représentants de Shults Auto Group et ont appris l’importance de gérer ses finances lors d’une visite à Summit Wealth Management.

Des visites sur le terrain sont également prévues au Legend Group et à la Southern Chautauqua Federal Credit Union plus tard dans le semestre.

“Mon espoir pour tous les étudiants est qu’ils soient capables de remplir leur ‘ceinture à outils financiers’ pour une utilisation actuelle et future,” dit Schultze.

“Par exemple, les étudiants ne sont peut-être pas prêts à acheter leur premier véhicule aujourd’hui. Mais j’espère qu’au moment où ils auront terminé avec la classe, entre la recherche, les activités et la visite sur le terrain de Shults Nissan Subaru, ils se sentiront un peu plus familiers avec le processus d’achat d’une voiture.

Cette expérience sur le terrain a été particulièrement significative pour Owen Caswell, étudiant en deuxième année de JHS.

“Mon truc préféré jusqu’à présent a été d’apprendre sur les prêts automobiles”, ils ont dit. « C’est important pour moi parce que j’obtiendrai bientôt mon permis et même si certains aspects de l’achat d’une voiture me sont familiers, il y a beaucoup de choses que j’ai apprises dont je devrai tenir compte au cours de ce processus.

Caswell a également apprécié la perspicacité de Schultze en classe.

“C’est une enseignante sympathique et elle a créé un environnement formidable dans la classe”, ils ont dit. “Elle rend l’apprentissage de ces choses amusant.”

“Toute la classe a été très instructive sur ce à quoi s’attendre en tant qu’adulte”, ont-ils conclu.

“Alors que nous envoyons nos étudiants dans le monde, je veux juste qu’ils soient préparés”, dit Schultze. “Je fais référence à une citation de (la financière américaine) Suze Orman selon laquelle” réussir en Amérique signifie que vous êtes capable de dormir la nuit et de ne pas vous inquiéter quand vous vous levez le matin, comment allez-vous payer vos factures “. … Souriez pour les choses que vous avez, pas pour les choses que vous aimeriez avoir faites.


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